Dieser Unterrichtsleitfaden ist für all diejenigen Personen bestimmt, die die Möglichkeit und das Interesse haben, mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen im vor allem schulischen Kontext aktiv zum Thema "Fahren unter Drogeneinfluss" zu arbeiten. Hier werden zunächst allgemeine Rahmeninformationen geliefert, die dem Anwender einen kleinen Einblick in die Philosophie des Leitfadens geben sollen, bevor ein prototypischer Unterrichtsablauf für ca. 90 Minuten vorgestellt wird.

Dieser Leitfaden soll Fahrlehrern bei ihrer täglichen Arbeit helfen, einen aktiven Beitrag zur Verhaltensbeeinflussung junger Verkehrsteilnehmer zu leisten. Unter anderem bietet der Leitfaden auch Vorschläge für Übungen, die mit den Schülern gemacht werden können.

Diese Broschüre geben interessierten Fahrlehrern Hintergrund-Informationen zum Drogen-, Alkohol- und Medikamentenkonsum junger Menschen und die jeweilige Auswirkung auf die Verkehrssicherheit. Außerdem enthalten die Texte methodische Hinweise zur Gestaltung des Unterrichts und Reflexionen über die Rolle des Fahrlehrers als Moderator. Die Texte sollen den Einsatz der Medien und Materialien des vorliegenden Medienpakets erleichtern. Sie können auch eine Basis und Grundlage für die Fahrlehrer Aus- und Fortbildung sein.